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Différentes façons de mesurer
- 2ᵉ année
- Mathématiques
- Sens de l’espace
Description
Dans cette activité, l’élève mesure des longueurs à l’aide d’unités de mesure non conventionnelles. L’élève explore aussi la relation entre la taille de l’unité non conventionnelle et la précision de la mesure qui en résulte.
Résultats d’apprentissage
- Je mesure des longueurs en utilisant diverses unités de mesure non conventionnelles.
Vocabulaire clé
- la longueur
- la largeur
- la hauteur
- la profondeur
- la distance entre deux points
- une unité de mesure appropriée
- une unité de mesure non conventionnelle
- l'importance de la grandeur de l'unité
- une mesure plus exacte
- un attribut de longueur
- un concept de conservation de la longueur