4ᵉ année

Ce domaine permet à l’élève de découvrir le passé des sociétés anciennes, leurs organisations sociales, leurs vies quotidiennes et leurs environnements. L’élève fait des liens à l’aide de thématiques d’enquête sur la vie ancienne et la société canadienne contemporaine. On l’amène à distinguer les régions physiographiques et leurs caractéristiques.

Ce domaine permet à l’élève de poursuivre son exploration de la communauté et des enjeux environnementaux actuels. L’élève développera sa compréhension de l’importance de modes de vie viables et du développement durable pour proposer des solutions et plans d’action afin de promouvoir une intendance responsable.