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Multiplie ta force!

4ᵉ année
Sciences et technologie
Structures et mécanismes

Description

Dans cette activité, l’élève explique l’augmentation de la force dans des machines utilisant des engrenages et des poulies. L’élève conçoit le schéma du transport d’un piano du camion à une estrade dans l’école. Elle ou il utilise la pensée algorithmique pour décrire le trajet effectué pour ramasser les machines utilisées pour le transport d’un piano.

Résultats d’apprentissage

J’explique comment la force est modifiée dans des machines à l’aide d’un schéma scientifique.
J’écris des codes pour expliquer les déplacements.

Vocabulaire clé

machine simple
levier
rainure
raisonnement algorithmique
point d'appui
pivot
plan incliné
vis
roue
essieu
roue dentée
engrenage
poulie
palan
force
distance
charge
schéma
déplacements

Comment utiliser les activités éducatives ?

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