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Samuel de Champlain et les Premiers Peuples
- 5ᵉ année
- Études sociales
- Patrimoine et identité
Description
Dans cette activité, l’élève relève des preuves de la relation entre Champlain et les peuples autochtones en consultant des sources primaires et secondaires. Elle ou il fait une synthèse de ce qu’elle ou il a appris de ces relations.
Résultats d’apprentissage
- J’explique les relations entre les Premières Nations et Samuel de Champlain.
- Je sélectionne des renseignements pour dégager la perspective présentée dans une source.
Vocabulaire clé
- source primaire
- source secondaire
- artefact
- explorateurs
- interprète
- relations
- Autochtones
- Premières Nations
- peuples
- colonisation
- postes de traite
- information
- renseignements
- mission
