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Les besoins des êtres vivants
- 1ʳᵉ année
- Sciences et technologie
- Système vivants
Description
Dans cette activité, l’élève utilise la démarche de recherche pour explorer les besoins essentiels des êtres vivants (animaux, plantes et humains).
Résultats d’apprentissage
- Je détermine les besoins essentiels des êtres vivants.
Vocabulaire clé
- une plante
- les racines
- un animal
- un lézard
- un abri
- un vivarium
- un insecte
- un besoin
- un espace aéré
- essentiel
- l'eau
- l'air
- la lumière
- la chaleur
- nourriture
- une ou un scientifique
- une enquête
- une collecte de données
- les ressources