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C’est la fête!

  • 7ᵉ année
  • Mathématiques
  • Les Nombres

Description

Dans cette activité, l’élève apprend à trouver le plus grand facteur commun (PGFC) entre des groupes de nombres et le plus petit commun multiple (PPCM). L’élève utilise ces concepts dans le contexte de célébrations.

Résultats d’apprentissage

  • Je détermine le plus grand facteur commun (PGFC) de plusieurs nombres.
  • Je détermine le plus petit commun multiple (PPCM) de plusieurs nombres.

Vocabulaire clé

  • le plus grand facteur commun (PGFC)
  • le plus petit commun multiple (PPCM)
  • un facteur
  • un facteur premier
  • un nombre premier
  • la factorisation