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- 8ᵉ année
- Français
- Communication orale
Description
Dans cette activité, l’élève visionne une vidéo de type compte-rendu pour en relever le sujet, les idées principales et les idées secondaires, et pour les organiser dans une carte mentale. Cette situation de communication orale incite l’élève à analyser la vidéo en faisant, au minimum, une écoute globale et une écoute analytique.
Résultats d’apprentissage
- Je relève le sujet, les idées principales et secondaires dans une vidéo descriptive en utilisant une carte mentale pour les organiser.
Vocabulaire clé
- un sujet
- une idée principale
- une idée secondaire
- cibler
- une écoute globale
- une écoute analytique
- une carte conceptuelle ou mentale
- la cuisine autochtone (traditionnelle)
- un aliment