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Des communautés du passé
- 3ᵉ année
- Études sociales
- Patrimoine et identité
Description
Dans cette activité, l’élève découvre les rôles et les défis des enfants au Canada au début des années 1800 et les compare avec sa propre expérience.
Résultats d’apprentissage
- Je nomme quelques défis de la vie des communautés dans les années 1800.
- Je compare le rôle et les défis d’un enfant au début des années 1800 avec ceux d’aujourd’hui.
Vocabulaire clé
- une ou un autochtone
- un pionnier, une pionnière
- le diagramme de Venn
- le tableau comparatif (en colonnes)
- comparer
- une comparaison
- la toile d’araignée
- la ligne du temps
- une ressemblance
- une différence
- un rôle
- un défi
- un moyen de transport
- l’horticulture
- une communauté religieuse
