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À la conquête des solides
- 3ᵉ année
- Mathématiques
- Sens de l’espace
Description
Dans cette activité, l’élève classe et identifie différents solides en comparant leurs faces, leurs sommets, leurs arêtes et leurs angles. L’élève construit ensuite des cubes, des prismes, et des pyramides.
Résultats d’apprentissage
- J’identifie différents solides en fonction de leurs propriétés géométriques.
- Je classe différents solides en les comparant.
Vocabulaire clé
- Cube
- Prisme
- Pyramide
- Cylindre
- Cône
- Développement
- Faces, sommets, arêtes
- Angles
- Bases
- Apex
- 3D, tridimensionnel, trois dimensions
- 2D
- Figures planes, polygones
- Solides
- Solides à base pentagonale
- Solides à base hexagonale
- Propriétés géométriques
- Rectangulaire, triangulaire
- Particularité
- Congruente, congruent
- Catégories
- Classe
- Attributs