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Intéresser, captiver, engager!
- 4ᵉ année
- Français
- Communication orale
Description
Dans cette activité, l’élève planifie une présentation orale qui utilise de l’expression, des gestes, du langage corporel et des supports pour appuyer son message. L’élève ajoute des supports visuels, sonores, technologiques ou médiatiques afin de capter l’attention de son auditoire.
Résultats d’apprentissage
- Je prépare une présentation orale.
- J’utilise mon expression, mes gestes, mon langage corporel et des supports pour appuyer mon message.
Vocabulaire clé
- la communication orale
- les idées
- les besoins
- les émotions
- le message
- les supports : visuel, sonore, technologique et médiatique
- le sens
- les intérêts
