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Et toi, qu’en penses-tu?

  • 6ᵉ année
  • Français
  • Lecture

Description

Dans cette activité, l’élève résume un reportage d’intérêt pour la communauté francophone en y relevant l’information et les points de vue implicites et explicites. L’élève doit ensuite présenter son point de vue sur un autre reportage, sous forme de vox pop.

Résultats d’apprentissage

  • Je dégage les points de vue dans un reportage.
  • Je formule mon propre point de vue.

Vocabulaire clé

  • une synthèse
  • un résumé
  • dégager
  • un point de vue
  • un message
  • une démarche
  • un reportage
  • un article
  • une auteure/un auteur
  • un fait
  • une opinion
  • le bilinguisme
  • un vox pop
  • un point de vue implicite
  • un point de vue explicite
  • les nouvelles
  • l’actualité
  • un intérêt