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Et toi, qu’en penses-tu?
- 6ᵉ année
- Français
- Lecture
Description
Dans cette activité, l’élève résume un reportage d’intérêt pour la communauté francophone en y relevant l’information et les points de vue implicites et explicites. L’élève doit ensuite présenter son point de vue sur un autre reportage, sous forme de vox pop.
Résultats d’apprentissage
- Je dégage les points de vue dans un reportage.
- Je formule mon propre point de vue.
Vocabulaire clé
- une synthèse
- un résumé
- dégager
- un point de vue
- un message
- une démarche
- un reportage
- un article
- une auteure/un auteur
- un fait
- une opinion
- le bilinguisme
- un vox pop
- un point de vue implicite
- un point de vue explicite
- les nouvelles
- l’actualité
- un intérêt