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Je planifie mon itinéraire
- 6ᵉ année
- Français
- Lecture
Description
Dans cette activité, l’élève apprend à survoler un texte incitatif, le guide touristique, pour en dégager le sujet et les idées importantes. L’élève note ces idées pour mieux retenir l’information en vue de convaincre sa famille de visiter une région de l’Ontario.
Un guide touristique, dans un manuel scolaire en ligne du Centre franco, est utilisé dans la section « J'apprends » de l'activité où l'élève doit lire le texte et trouver les idées importantes. Lorsque vous ouvrez le lien vers la ressource, vous serez invité à choisir le conseil scolaire de votre enfant et à vous connecter à son compte d'école. Si ceci n'est pas possible, vous pouvez trouver un autre guide ou dépliant touristique à utiliser avec votre enfant et lui demander d'identifier les idées importantes du texte.
Résultats d’apprentissage
- Je trouve les idées importantes dans un guide touristique pour retenir l’information et planifier un itinéraire de voyage.
Vocabulaire clé
- prendre des notes
- noter
- les indices
- l'organisation
- le contenu
- l'historique
- l'information
- une ligne de temps
- la planification
- un itinéraire journalier
- la destination
- un guide touristique
- inciter
- influencer
- convaincre
