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L’animal mystère

2ᵉ année
Français
Écriture

Description

Dans cette activité, l’élève explore l’ordre des indices dans le but de rédiger une devinette.

Résultats d’apprentissage

Je rédige une devinette.

Vocabulaire clé

une devinette
des indices
moins évidents
plus évidents
vague
précis
une question
une réponse
donner sa langue au chat

Comment utiliser les activités éducatives ?

En lien avec l’activité

De fil en aiguille

L’élève apprend à repérer les éléments qui composent la structure du récit dans un texte, soit la situation initiale, l’élément déclencheur, les péripéties, le dénouement et la situation finale.

Lecture

Une invitation à ne pas manquer

L’élève trouve des renseignements dans un texte afin de compléter une carte d’invitation.

Lecture

Je devine

L’élève écoute des devinettes et devine la réponse en repérant les mots clés.

Communication orale

Une invitation spéciale

L’élève rédige une invitation en déterminant l’occasion, les destinataires, la date, l’heure, le lieu et la demande de réponse.

Écriture

Qui suis-je ?

L’élève reconnaît les caractéristiques d’une devinette en survolant le texte.

Lecture

Chantons ensemble!

L’élève trouve le sujet de chansons en ciblant leurs mots clés.

Lecture