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Détective en herbe
- 7ᵉ année
- Français
- Écriture
Description
Dans cette activité, l’élève explore les éléments d’un récit d’intrigue policière. À la fin, l’élève écrit la résolution d’une intrigue policière à partir de quelques indices préalablement fournis, du point de vue d’une ou d’un détective qui a tout compris d’un crime commis à l’école. L’élève utilise des marqueurs de relation et des organisateurs textuels pour assurer la suite logique de son récit du crime commis.
Résultats d’apprentissage
- Je rédige l’ébauche d’un récit d’intrigue policière.
- J’utilise des organisateurs textuels et des marqueurs de relation pour assurer la cohérence de mon texte.
Vocabulaire clé
- une intrigue
- l'objet : le but
- l’enquête : la recherche de preuves
- des témoins
- des spécialistes
- des suspects
- le point culminant : la résolution
- un indice
- le texte narratif
- un mystère
- un récit d'intrigue policière
- une preuve
- un organisateur textuel
- un marqueur de relation
- la cohérence
- prouver
