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Faire place aux graphiques

8ᵉ année
Français
Lecture

Description

Dans cette activité, l’élève explore des graphiques de statistiques expliqués dans un texte descriptif (le compte rendu). L’élève résume son interprétation de l’information contenue dans les représentations graphiques selon les consignes demandées.

Résultats d’apprentissage

Je reformule les informations venant des représentations graphiques pour démontrer ma compréhension.
J’établis des liens entre les informations importantes du texte et dans les représentations graphiques pour tirer des conclusions pertinentes.

Vocabulaire clé

un graphique
un transfert
une transformation
des statistiques
une interprétation
une représentation graphique
un texte descriptif

Comment utiliser les activités éducatives ?

En lien avec l’activité

À la recherche d’une source fiable

L’élève prépare l’écriture d’un rapport de recherche en s’assurant de la fiabilité de l’information rassemblée pendant ses recherches.

Écriture

S’emballer pour son produit

L’élève conçoit l’emballage d’un produit de son choix en tenant compte du format, de l’intention du produit, de ses destinataires et des éléments clés.

Écriture

Fanatiques de la science-fiction

L’élève lit deux récits de science-fiction et les compare afin de renforcer ses connaissances et pour exercer son analyse critique.

Lecture

Partager ses traditions, c’est le principal!

L’élève visionne une vidéo de type compte-rendu afin de relever le sujet, les idées principales et secondaires, et les organiser dans une carte mentale.

Communication orale

Bien organisé, c’est bien compris!

L’élève analyse comment la structure d’un texte descriptif sépare les idées principales et secondaires les unes des autres.

Lecture