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Folles et fous de la science-fiction

  • 8ᵉ année
  • Français
  • Lecture

Description

Dans cette activité, l’élève lit deux récits de science-fiction et les compare afin de renforcer ses connaissances et pour exercer son analyse critique. Elle ou il utilise un tableau de comparaison et les étapes de la stratégie visée pour comparer.

Résultats d’apprentissage

  • Je compare le texte lu à d’autres textes de science-fiction.
  • Je justifie mon appréciation à l’aide d’explications claires.

Vocabulaire clé

  • la science-fiction
  • le texte narratif
  • la comparaison
  • un critère
  • une analyse
  • le récit
  • l'appréciation d'un texte
  • porter un jugement
  • la pensée critique
  • intrigue